EDUCAÇÃO E CULTURA O Movimento de Alfabetização de Jovens Adultos em Belém: Aprendendo com a Realidade.

Trabalhar a educação partindo do paradigma da realidade local, levando em consideração as características culturais utilizadas como ferramentas do processo ensino-aprendizagem é o foco de abordagem deste artigo.Neste sentido, que o movimento de Alfabetização de jovens e Adultos Professor Paulo Freire - MOVA é o nosso objeto de estudo, pois usa dos próprios recursos da realidade como : o espaço onde se aprende, geralmente não é desconhecido do educando que tem como colegas de classe seus amigos de rua ou da redondezas de sua casa e a aula tem sempre como tema assuntos de percepção empírica de todos.